[學生創業] 讓創造價值,成為你的核心思考

近年來創業風氣不斷的興起,在台灣,這股風氣也吹進了校園與學術。媒體總是用Facebook的創辦人作為一個最佳的校園創業例子,鼓吹大學學子創新創業,請問:這樣是對的嗎?到底是增加了更多創新事業,還是增加了更多的『表面KPI』;到底是產生出更多的創業家,還是讓更多的年輕人感到絕望。

問題就在這裡了,台灣的教育體系,從小考到大,爾且越來越嚴重。在大學以前的學生基本上學科可以倒背如流,在這體系下的優秀學生,也可以說是一台行動知識庫。這樣聽起來很好呀!應該是個利基點,是的理論上應該是,懂得這麼多深淵的知識,的確可以幫助創新思考。但重點就在於,台灣年輕人18歲之前只接受『知識』而不去創造『自我思維』,這才是可怕的地方。再加上台灣生活環境優渥,以致產生出許多擁有大量知識,很會做專業事情,但卻缺乏創造新價值的能力。

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